“小伙子，过来、过来。”
“我靠，咋会有一种大灰狼骗小红帽的感觉啊？”
“你还记得上个星期我说过什么吗？”
“呃......忘了！”
“忘了？好、很好！”
“那好，我现在提醒你一下啊，背书！”
“知道不？如果你好记不得的话，我再提醒你。”
“古诗、好词好句、优秀文章、文言文，我要求你们提前下去看了，之后，自已背、记。”
“老师、我知道、知道，马上准备。”
“小子，好，跟聪明人说话就是不费力。我与哦告诉你的是，语文课上，你是我照顾的重点对象。你应该明白我什么意思？”
“老师、其实我......”
“好了，下去准备去吧！”
“咳咳......”
“报告！”
“进来！”
“哟，小伙子，是你啊？”
“......”
“报告！”
“进来！”
“哟，你们真的很不容易啊，让我等了你们半个小时。”
“咳咳，我说过要写古诗，但是你们也不用忙着在桌子上面写了，我告诉你们，这一次，我不默写了；也不听写。”
“啊？！”
“这一次，我们换一种新的玩法。”
“从最边上这一组开始，一个一个的起来背诵；一个不会的下面一个继续。”
“当然，你们其他的也不要太高兴了。人人都有份；背不出的嘛！这个嘛，简单一点吧；古诗来个十篇，文言文就五篇。优秀词句，三十篇吧！”
“开始吧！”
“《观沧海》、曹操。东临碣（jié）石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙......”
“背不出来？下一个！”
“曹操《观沧海》
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”
“好了，不错、不错。下一个。”
“《次北固山下》吧！”
“这个还没有讲啊。”
“难道我没有说过吗？叫你们下去预习，去记，你们都去干什么去了？下一个！”
“我就不相信，全班没有一个人可以背出来！”
“黄应国！”
“到！”
“背吧！”
“次北固山下、王湾。
客路青山外，行舟绿水前......
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